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韓語考級         
韓語考級
作者:chengzitai… 文章來源:互聯網 點擊數: 更新時間:2008-06-02 00:37:33
韓語考級
懸賞分:0 - 解決時間:2007-9-9 10:09
韓語考級一共有幾級?
初級韓語學好可以考哪一級??
問題補充:學習了初級韓語以后,能考級嘛?

是不是沒有考初級可以直接考中級的啊?
提問者: chengzitai10 - 助理 二級
最佳答案
韓語一共六個級別,初級韓語學習以后,你認為有自信,當然可以去考試!!
慢慢來,一般是考中級和高級!!!




韓國語能力考試的目的在于通過實行標準化的韓國語能力測試制度,為韓國語學習者提供公正評價、測定自己實力的尺度。

2應試對象: 非韓國語為母語的外國人及海外僑胞中的韓國

語學習者, 希望到國內外大學留學及有在國內外

有在韓國企業就業意愿的人士等。

目前可以進行考試的地區
北京、上海、青島、長春、大連

4.評價領域: 4個領域(寫、語法及詞匯、聽、讀)

5.各級別的考試時間及內容

級別
入場

時間
第一部分考試

(寫、語法、詞匯)
入場

時間
第二部分考試

(聽力、朗讀)




1級
08:50
09:00~10:30(90分)
10:50
11:00~12:30(90分)

2級
13:50
14:00~15:30(90分)
15:50
16:00~17:30(90分)




3級
08:50
09:00~10:30(90分)
10:50
11:00~12:30(90分)

4級
13:50
14:00~15:30(90分)
15:50
16:00~17:30(90分)




5級
08:50
09:00~10:30(90分)
10:50
11:00~12:30(90分)

6級
13:50
14:00~15:30(90分)
15:50
16:00~17:30(90分)


上午: 1, 3, 5級 下午: 2, 4, 6級

6. 審定標準

等級
評 價

領 域
總分
出 題 數
等級
評 價

領 域
總分
出 題 數





100
各領域出30~35個題




100
各領域出30~35個題


100

100


100

100

詞匯及語法
100
詞匯及語法
100


400
120 ~ 140

400
120 ~ 140





100
各領域出30~35個題
五級

100
各領域出25~35個題


100

100


100

100

詞匯及語法
100
詞匯及語法
100


400
120 ~ 140

400
100 ~ 140

三級

100
各領域出30~35個題
六級

100
各領域出25~35個題


100

100


100

100

詞匯及語法
100
詞匯及語法
100


400
120 ~ 140

400
100 ~ 140


7.合格標準

獲各評價領域滿分的40%以上(各評價領域滿分均為100分),并獲等級滿分的60%以上(各等級滿分均為400分)

注: 在各級別考試中不合格者,在下次考試中不得只參加未合格科目的考試。

應試者的成績單上將標明各評價領域百分率得分數、總分、平均分及合格與否。

8. 考試成績及證書的有效期間

韓國語能力考試的成績單及證書長期有效。

9. 各等級的標準

級別
社會文化要求
語言能力

1


在對于異文化的積極接觸意愿和周圍韓國人最小限度的幫助下,在個人領域內培養對基本社會生活的適應能力,公共領域內的活動則需要別人的幫助。
基本學習目標
初步理解文字、韓文拼音的基本結構、提問及問答的語法等基本知識;掌握基本禮節用語、基本句型及800個左右詞匯;能夠使用短文為中心的、尤其是使用頻率較高的慣用語。

詞匯
掌握基本人稱代詞、指示代詞、數詞(1~100)、使用頻率較高的名詞、動詞

作文
掌握問候語、疑問句和應答句的變化規則、最基本的肯定和否定、基本數量表現及主語+謂語或主語+賓語+謂語形式的基本名型結構。

發音
能準確發出韻母“ ”、“ ”、“ ”;掌握松音和緊音的差別;能區分句末語調;能準確讀日記、信件

級別
社會文化要求
語言能力

2


以對韓國社會的基本理解為基礎,順利維持個人生活,在公共領域仍需些許幫助;對韓國社會文化有一定了解,但仍不熟悉。
基本學習目標
能夠聽、說、讀基本韓國語;理解詞匯量在1500~3000字左右基本詞匯的文章;能夠進行滿足基本要求的對話。

詞匯
掌握基本社會活動有關的詞匯,尤其是各種商品名稱、基本固有名詞、自身專業的基本詞匯。

作文
能夠對hw-question形式的提問進行簡單的回答;熟練使用格助詞;熟練否定疑問句的原理。

發音
很好地區分緊音和送氣音;熟練異化、異化和頭音規則。

級別
社會文化要求
語言能力

3


在韓國社會進行單純的日常生活無太大障礙,不懂之處可通過提問自行解決;對韓國文化尚無深入了解;在文學欣賞和學術、教育活動方面能力有限;能夠對初來乍到的韓國人提供忠告和向導性服務
基本學習目標
能夠聽、說、寫一般的韓國語;在日常的語言活動中,對于頻頻聽到的話語及簡單的文章。可經過緩慢的聆聽加以理解;能夠用短句進行一般的意思表達,一般日常對話無太大障礙;能夠理解部分俗語。

詞匯
熟悉日常生活用語,通過說明可理解不懂的單詞(抽象意思除外);理解重要的新聞時事詞匯。

作文
熟知從屬性的連接復句、使用頻率較高的動詞;熟練地將動詞轉換為其副詞型;基本掌握被動、使動型。

發音
熟悉頭音規則;熟知音韻變化規則。

級別
社會文化要求
語言能力

4


能夠在韓國獨立生活和處理自身利害關系;在工作崗位能與韓國人一起工作,但在專門領域仍需一些幫助;能夠參加討論或集會。
基本學習目標
可以進行日常生活必要的一般韓國語表達;可以通過電話處理問題。

詞匯
熟悉日常生活中的詞匯;初步了解與生活和專業領域有關的抽象詞匯;理解、使用部分漢字;使用高難度動詞。

作文
除生僻詞外,可進行全部被動、使動的變形;除比喻句和俗語外,能理解大部分文章的結構;能恰當使用感嘆句。

發音
能夠緩慢模仿句子的語調。

級別
社會文化要求
語言能力

5


可在韓國工作;除特別復雜的以外,可聽懂大學課程。
基本學習目標
能夠使用日常生活和辦公所需的一般韓國語;能夠理解日常生活中接觸到的公共宣傳物(報紙、說明書、書刊等)、電視、廣播新聞、簡易的解說等;在日常活動中能夠流利闡述自己的意見;在相當程度上理解俗語。

詞匯
理解使用頻率較高的抽象詞匯,其他抽象詞匯也可通過說明加以理解。

作文
理解大部分文章的結構;能更正自己的錯誤;理解新的句型。

發音
能聽懂并應付韓國人語速較快的談話。

級別
社會文化要求
語言能力

6


已不需要更高層次的學習;自己理解、提問、利用參考書籍或其它信息可實現自我發展;但非專家者對韓國古典、方言等的了解仍相當不夠
基本學習目標
理解社會生活和工作所需的韓國語;使用高難度韓國語(現代社會一般常識范圍內);理解高水平的文章(報紙、期刊、教育書籍、文藝作品)及電視、廣播、講座;在講座中正確表達自己的意見;可對常用漢字注意。

詞匯
使用大部分日常詞匯和專門詞匯,對其它詞匯也上下文及詞典加以理解。

作文
除生僻的表達或過快的話語外,基本上使用全部能理解。

發音
已不存在發音問題。


10. 應試方法

*應試者在選擇考場時, 不受住址的限制,可以根據自己的意愿,自由地選擇,但是必須在接收考試報表的地區內進行考試。

11. 報表的遞交方法

遞交方法: 直接遞交或郵寄
準考證的發送
直接發送: 在收到考試報表的同時發給其準考證.
郵寄: 采取郵遞的方式或考試前一天到考點領取.
12. 報名費

各級考試的報名費均為200元人民幣

13. 參加考試時,注意事項

⊙ 參加第一部分考試時,應提前20分鐘進入指定考場。

⊙ 攜帶準考證

⊙ 考生答題時,在OMR CARD上首先要寫好考號和姓名。

⊙ 要掌握在答題紙上答題的方法

例:

正確方法
錯誤方法


○ ⊙ ⊕


韓國語能力考試出題方法變更

2005-6-21發布

韓國語能力考試與現行慣例維持6等級體制,但從2006年開始試題從現行6種(1級-6級)變更為3種(初級、中級、高級)。
* 等級間的及格及不及格的評判分數將與2006年度實施計劃一并公告。


●從2006年開始,現行的4個領域(寫、詞匯與語法、聽、讀)的主·客觀性出題改為3個領域(詞匯與語法、聽、讀)為客觀性, 1個領域(寫)為主·客觀性。

參考資料:http://www.ushan.cn
回答者:parkbest - 助理 二級 9-1 18:38
評價已經被關閉    目前有 0 個人評價

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不好
50% (0)
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其他回答    共 2 條
考試分初中高3個級別。另外按考試成績劃分6個級別,其中初級分1、2,中級分3、4,高級分5、6。
回答者:mikegjq - 秀才 二級 9-1 17:09
TOPIK考試共分6級三等
初級:1級和2級
中級:3級和4級
高級:5級和6級

1級和2級為同一張試卷
3級和4級為同一張試卷
5級和6級為同一張試卷
根據得分決定你的最終等級

學了初級的話,如果加強寫作方面的練習,能過2級
其實初級沒有考的必要
不考初級也可以直接考中級或者高級的
回答者:日韓系 - 試用期 一級 9-5 21:56
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